近日，经济管理学院召开优良学风建设大讨论专题会议，专题学习研讨落实学校关于加强新时代本科生优良学风建设的实施意见要求。学院班子成员、各系主任、支部书记、支部委员、实验中心、教务员、教师代表及全体辅导员参加讨论。

会上，学院党委书记齐清带领参会人员集体学习学校文件精神，传达学院《关于开展优良学风建设大讨论活动的通知》，要求学院全体师生按照要求迅速开展好优良学风建设大讨论。要求学院层面学院班子带头深入研究学风建设大讨论的 具体举措，统筹部署、有序推进相关活动顺利开展，充分凝聚各系主任、班主任和辅导员的合力，围绕学风现状、制度运行、资源配置、助学服务等提出优化办法；专业教师层面一是由各系主任牵头，组织全体教师 围绕课程体系建设、增强课堂管理和提高课堂吸引力等方面开展讨论，重点解决部分学生抬头率不高、手机不入袋、迟到早退旷课等现象，切实抓好课堂主阵地。二是各课程组负责人组织本课程组教师认真备课，围绕细化教学环节、提升教学能力、优化考试评价机制等方面开展讨论，确保课堂内容重难点突出、教学方法新颖；学生层面一是辅导员、班主任深入学生群体，组织学生围绕如何加强学生日常管理服务、提升学生竞争力、提高毕业深造率等方面开展讨论，重点解决学生学习动机和学习态度不端正、学业目标规划不清晰等问题。二是学生立足自身，聚焦学习目标、学业规划和习惯养成等方面展开讨论，逐步探索形成适配自身的学习路径与方法。强调大讨论需精准分阶施策，重点聚焦“两头”群体，优化课程质量，提升课堂吸引力和活力，以优良的学风推动深造率提升。

学院党委副书记殷桂堂围绕学院当前学生学风存在的问题和下一步具体做法进行了交流和部署。副院长崔丙群从“优良学风教师怎么做”对学院任课教师提出了要求和建议。与会人员围绕当前学院学风建设中存在的现实瓶颈，结合学院实际与师生反馈展开深入交流研讨。大家立足教学管理、课堂实效、学生发展等关键环节，实事求是地剖析了当前学风建设中存在的突出问题，并就优化课程体系、加强课堂管理、激发学生学习动力、完善学业支持体系等方面提出了一系列具有建设性的意见与建议。

学院将以本次大讨论为重要契机，进一步压实学风建设主体责任，持续完善“以教风带学风、以管理促学风、以环境育学风”的长效机制。切实推动学风建设走深走实，全面提升人才培养质量与育人成效。