为进一步提升教师教育教学能力，推动教学质量再上新台阶，积极响应学校关于开展教学能力提升的系列部署，近日，学院组织召开2025年教学比赛工作推进会。党委书记齐清主持会议，学院班子和全体教职工参加会议。

会上，齐清讲，教学质量是高等教育的生命线，教学比赛是检验教师教学能力、展示教学成果、推动教学质量提升的重要形式，更是学院深化教学改革、提升教师队伍整体素质、培养高素质经济管理人才的关键抓手。分析了学院教育教学现状，她讲“在全体老师们的共同努力下，学院紧紧围绕‘立德树人’根本任务，在本科教育教学方面成效显著，国家级省级成果实现多个突破，但是，学院教师在教学方法创新、课程思政融入、AI赋能教育教学等方面仍存在较大提升空间，而教学比赛恰好为大家提供了一个学习交流、取长补短的平台，通过比赛，我们能够发现教学中的问题与短板，学习借鉴优秀教师的先进经验，推动全院教学质量实现整体跃升。”

会上，齐清要求全院教师，一是提高思想认识，充分认识参与教学比赛的重要性，将备赛与日常教学工作紧密结合，以赛促教，不断优化教学内容和教学方法；二是积极主动参与，各系室要组织教师开展集体备课、教学研讨等活动，积极备赛、积极参赛，以更高的标准、更严的要求打磨教学技能，营造“比学赶超”的良好教学氛围，形成互帮互助、共同进步的良好局面；三是注重教学创新，充分运用数字化教学工具，将课程思政元素有机融入教学全过程，打造有温度、有深度、有高度的优质课程；四是强化责任担当，学院教育教学管理人员要树立服务思想、服务意识，切实做好比赛的组织协调与服务保障工作，为教师备赛提供有力支持，确保教学比赛各项工作有序推进，学院将从组织、条件、资金、指导等各方面给予老师们全方位全过程的支持服务，将继续以各类教学比赛和教研活动为载体，推动学院教学质量再上新台阶。

会上，副院长崔丙群围绕教学比赛的具体事宜从五个方面进行详细介绍。对教学比赛的赛事体系进行了全面解读，重点针对青教赛和教创赛为老师们进行了细致的分析，鼓励老师们根据自身教学特点和优势，自主选择参赛类别，积极展现教学风采。在赛事流程与计划安排方面，介绍了学院“3+1+6”教学比赛推进模式，为确保老师们有充足的时间备赛，制定了三个阶段详细的比赛推进计划，列出了各阶段的关键时间节点，紧紧围绕“参赛教师为中心”实行六个一的全方位服务保障。

参会教师表示，此次会议内容丰富、重点突出，为大家参与教学比赛指明了方向、指出了思路、更提供了保障。在今后的工作中，将积极响应学院号召，认真备赛、精心打磨，锻炼教学技能，以实际行动推动自身教学能力提升，为学院教育教学工作的发展添砖加瓦。据悉，学院后续将陆续开展教学比赛专题培训、教学研讨、讲课比赛等活动，为教师备赛提供全方位支持，确保教学比赛取得实效，推动学院教学质量再上新台阶。